1.a Kontakt -Hälsning |
Avvisar kontakt-morrning och/eller bitförsök. Utförs ej inom tid |
Undviker kontakt-skyggar drar sig undan |
Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök. |
Överdrivet kontakttagande, ex hoppar, gnäller, skäller. |
|
|
|
Kelli |
|
1.b Kontakt -Samarbete |
Följer ej med trots flera försök att locka. Ej genomfört inom tid. |
Följer med motvilligt. |
Följer med, men är inte engagerad i testledaren. |
Följer med villigt, engagerar sig i testledaren. |
Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex hoppar, gnäller, skäller |
|
|
|
Kelli |
|
1.c Kontakt -Hantering |
Avvisar med morrning och/eller bitförsök. Hantering ej genomförd. |
Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren |
Accepterar hantering |
Accepterar, svarar med kontakt- beteende. |
Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende |
|
|
|
Kelli |
|
2.a Lek 1 -Leklust |
Leker inte |
Leker inte, men visar intressse |
Startar långsamt, blir aktiv, leker |
Startar snabbt, leker aktivt |
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt |
|
|
|
Kelli |
|
2.b Lek 1 -Gripande |
Griper inte |
Griper inte, nosar bara på föremålet |
Griper tveksamt eller med framtänder |
Griper direkt med hela munnen |
Griper direkt, hugger föremålet i farten |
|
|
|
Kelli |
|
2.c Lek 1 -Dragkamp |
Griper inte |
Griper tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot |
Griper, drar emot, men släpper och tar om. Alt tuggar |
Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper. |
Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt ruskar - även under den passiva delen - tills testledaren släpper |
|
|
|
|
Kelli |
3.a Förföljande |
Startar inte./ Når ej fram till 1 hjul |
Startar, avbryter innan föremålet |
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktat- bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
|
|
|
Kelli |
|
Startar inte./ Når ej fram till 1 hjul |
Startar, avbryter innan föremålet |
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktat- bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
Kelli |
|
|
|
|
3.b Gripande |
Nonchalerar föremålet. Alt Springer inte fram |
Griper inte, nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
|
|
|
|
Kelli |
Nonchalerar föremålet. Alt Springer inte fram |
Griper inte, nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
Kelli |
|
|
|
|
4 aktivitet |
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv |
Är uppmärksam och lugn-står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitets- höjningar. |
Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand |
Växlar snabbt aktiviteter under momentet. Alt oro under hela momentet |
|
Kelli |
|
|
|
5.a Avst. lek -Intresse |
Engageras inte av figuranten. |
Kontroll. Avbrott kan förekomma. |
Intresserad, följer figuranten utan avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
|
|
Kelli |
|
|
5.b Avst. lek -Hot/agg |
Visar inga hotbeteenden |
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del. |
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del |
Visar flera hotbeteenden under momentets första del |
Visar flera hotbeteenden under momentets första och andra del. |
Kelli |
|
|
|
|
5.c Avst. lek -Nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten inom tid |
Går fram när figuranten är aktiv på linjen |
Går fram till den dolda men talande figuranten |
Går fram till figuranten med låg kroppshållning och/eller tidsfördröjning. |
Går direkt fram till figuranten utan hjälp. |
|
|
|
|
Kelli |
5.d Avst. lek -Leklust |
Visar inget intresse |
Leker inte, men visar intresse. |
Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot. |
Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om. |
Griper direkt. Drar emot, släpper inte. |
|
|
|
Kelli |
|
5.e Avst. lek -Samarbete |
Visar inget intresse |
Blir aktiv men avbryter |
Är aktiv med figuranten när denna är aktiv |
Är aktiv med figuranten, intresse även mot passiv figurant. |
Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. |
|
|
|
Kelli |
|
6.a Överaskn -Rädsla |
Stannar inte eller kort stop |
Hukar sig och stannar |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5m. |
Flyr mer än 5m. |
|
|
Kelli |
|
|
6.b Överaskn -Hot/agg |
Visar inga hotbeteenden |
Visar enstaka hotbeteenden |
Visar flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
Kelli |
|
|
|
|
6.c Överaskn -Nyfikenhet |
Går fram efter det att overallen lagts ner./går inte fram inom tid. |
Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen samt lockar på hunden. |
Går fram till overallen när föraren står bredvid. |
Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp |
|
|
|
|
Kelli |
6.d Överasknin -Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. |
Liten båge el tempoväxling, vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vi 1a passagen. Minskat utslag vid 2a passagen. |
Båge eller tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
Kelli |
|
|
|
|
6.e Överaskn -Kvarstående intresse |
Visar inget intresse |
Stannar upp. Luktar på overallen vid 1 tillfälle. |
Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid minst två tillfällen. |
Biter i eller leker med overallen. Intresset minskar efter hand. |
Biter i eller leker med overallen vid 2 eller fler passager. |
|
Kelli |
|
|
|
7.a Ljudkänsl -Rädsla |
Stannar inte eller kort stop. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5m. |
Fler mer än 5meter. |
|
Kelli |
|
|
|
7.b Ljudkänsl -Nyfikenhet |
Går inte fram inom tid |
Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet samt lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står bredvid. |
Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till skramlet utan hjälp. |
|
|
|
|
Kelli |
7.c Ljudkänsl -Kvarstående rädsla. |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. |
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid 1a passagen. Minskat utslag vid 2a passagen. |
Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
Kelli |
|
|
|
|
7.d Ljudkänsl -Kvarstående intresse |
Visar inget intresse |
Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid 1 tillfälle. |
Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid minst 2 tillfällen. |
Biter i eller leker med skramlet. Intresset minskar efter hand. |
Biter i eller leker med skramlet vid 2 eller fler passager. |
|
|
Kelli |
|
|
8.a Spöken -Hot/agg |
Visar inga hotbeteenden. |
Visar enstaka hotbeteenden. |
Visar flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och flera attacker. |
|
|
Kelli |
|
|
8.b Spöken -Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget intresse/ engagerar sig inte. |
Tittar till mot spökena då och då. |
Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott. Ex. halva sträckan båda spökena eller ett spöke hela sträckan |
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. |
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena under hela momentet |
|
|
|
Kelli |
|
8.c Spöken -Rädsla |
Uppehåller sig framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt flyr. |
|
|
Kelli |
|
|
8.d Spöken -Nyfikenhet |
Går fram till fig när föraren tagit av figurantens huvudbonad. Går inte fram inom tid. |
Går fram till fig när föraren talar med fig och lockar på hunden |
Går fram till fig när föraren står bredvid. |
Går fram till fig när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till fig utan hjälp. |
|
|
Kelli |
|
|
8.e Spöken -Kontakt |
Avvisar eller undviker kontaktförsök.Kontakt ej tagen inom tid |
Accepterar kontakt från fig utan besvara den. |
Besvarar kontakt en från figuranten |
Tar själv kontakt kontakt med figuranten. |
Intensivt kontakt- beteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla. |
|
|
|
Kelli |
|
9.a Lek 2 -Leklust |
Leker inte |
Leker inte men visar intresse |
Startar långsamt, blir aktiv, leker |
Startar snabbt, leker aktivt |
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt |
|
|
|
Kelli |
|
9.b Lek 2 -Gripande |
Griper inte |
Griper inte, nosar bara på föremålet |
Griper tveksamt eller med framtänderna |
Griper direkt med hela munnen |
Griper direkt hugger föremålet i farten. |
|
|
Kelli |
|
|
10.Skott |
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd |
Riktar intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek/passicitet |
Avbryter lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till lek/passivitet |
Berörd, rädd. Alt. Vill lämna platsen, försöker fly. Alt Föraren avstår skott |
Kelli |
|
|
|
|